今天想跟大家分享一篇高中參加的世界華人學生作文大賽時寫的文章。這其實不得不提起初中的一個小插曲。

當時自己的華文期中考成績很糟,華文老師投訴媽媽說自己這樣的成績根本不可能能在轉高中的全國統一考試(統考)中拿到好成績。媽媽簡直是心急如焚,覺得自己的孩子未來一片灰暗。就在這時,救星老師出現了,他認為我的華文程度並不一定真的那麼糟糕,同時也想激勵我,所以邀請我參加這個作文比賽。

心裡帶有一絲不甘的我欣然接受老師的邀請,並把自己的作品完成。

過了N年後,比賽成績出爐了。老師在成績出爐的接下來一個週會上大聲公布我校參加這作文大賽的得獎者,我得了一等獎!我可是全校唯一的一等獎得獎者喔!(但我的統考華文成績也確實是以 ‘C’ 級收場)。

說了這麼多,要我寫出當年這種佳作是不可能的了。不管怎麼樣,我還是想跟大家分享自己的作品。希望閱讀到它的人會喜歡。


天生我,就是一个听不见的人。身上所有的器官,我都找得到它们的功能,就是不明白那会滚出小号粪便,在大头两侧的那小扇子,是干啥的。这让我恼了好久、好久。

我的世界,很宁静,很热闹!但,只有画面,七彩缤纷又无声的画面。我曾经对自己的世界感到奇怪、空虚、害怕。从小,我看着爸妈师长的嘴不断向着他人开开合合,他们,是在干什么?

我,好像跟别人不一样……

爸妈把我送入学校。这里,我有很多朋友。我们学会用手说话,有一天,爸妈发现我一直盯着他们不断开合的双唇,还像婴儿般学着爸妈的双唇,发出声音。接着,我转学了。

这里,我没有朋友。所有的人,都跟我不一样!我好害怕……

“他听不见我们说话!他是聋子!”我看懂了这句话。我很孤独,原来我是聋子!我恨父母把我丢入不属于我的人群中,更恨那两只残废无能的扇子!

在被排挤、讥笑、孤立的日子,我看懂了更多话。日子一天天过去了,我总是躲在一旁看人说笑。

“大……大……大家好……”

周围的同学死死地盯着我。我是在干什么?我是在说话?

“大……大家好!”

这一次,我感觉到了!我的双唇在动!我在说话!我听不见我的声音,听不见同学们的议论纷纷。他们挤到我面前,每一张嘴巴都在动,每一双眼睛都充满着惊吓。

我会说话!我高兴,我感动,我说不出第三句话。泪一直往下掉。这个听不见的人会说话。那听不见的声音是我人生中的第一步。我看着别人在听我说话,我看着别人随着我的声音,有着各种表情。我,好想知道声音到底是长什么样子。它,竟然把我的心填满了。它,好美呀!泪,怎么,又流下来?

那听不见的声音,为我带来了未来;带来了力量;带来了快乐;带来了满足。我的人生不再落寞乏味;不再感到空虚害怕。

我曾经为了那两只残废的小扇子自暴自弃。我曾经为了那两只残废的小扇子,差一点放弃了美丽的人生。却也因为这双残废的小扇子,我看到了这听不见的声音。虽然我不能享受听见声音的快感,但我很荣幸的告诉大家,我得到了一个常人没有的东西,就是那听不见的声音!

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